成都考生復(fù)讀前攻略，你真的適合復(fù)讀嗎？
今天晚上四川69萬考生翹首跂踵的高考成績即將揭曉，多數(shù)人的開心與歡樂，必然伴隨著少部分人的失落與傷感，有一部分考生，或許是因?yàn)樵诳紙錾习l(fā)揮失常，或許是因?yàn)槠綍r學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，或許是因?yàn)槠渌馔?，總之他們沒有得到自己想要的成果。
其中，有一部分選擇向成績妥協(xié)，向下選擇次一等的學(xué)?；蛘邔I(yè)就讀，可是總有部分學(xué)生不甘心，認(rèn)為自己有能力去往更好的學(xué)校，于是這群人選擇了復(fù)讀。
相較高三，高四復(fù)讀一年的壓力往往更加沉重，高四意味著學(xué)生在青春華年的時候?qū)⒁荒挈S金時間投資在了“可能還不如上次”的高四生活中，相對比的是已經(jīng)步入理想大學(xué)，在更高的殿堂中“逍遙快活”的朋友們，復(fù)讀，可以說是一場高風(fēng)險的博弈。
那么，復(fù)讀真的值得嗎？
對于大部分的學(xué)生來講，復(fù)讀是非常值得的選擇。除開極少部分因?yàn)楦呖及l(fā)揮失常的學(xué)生外，絕大多數(shù)的學(xué)生高考成績不夠理想，其根本原因都在于學(xué)科基礎(chǔ)不過關(guān)+考試技巧不過關(guān)。前者的三大導(dǎo)火索是學(xué)習(xí)效率過低，學(xué)習(xí)動力不足，學(xué)習(xí)方法不對。許多中等水平的學(xué)生都會面臨一個問題：明明我非常努力地學(xué)習(xí)了，為什么成績還是上不去？其實(shí)，這是學(xué)習(xí)方法不對+學(xué)習(xí)效率過低導(dǎo)致的。一天16個小時的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)，沒有明確計劃，埋頭盲目刷題，有效學(xué)習(xí)時間不過一兩個小時，學(xué)習(xí)到的東西少之又少。
在復(fù)讀的一年里，針對性的學(xué)習(xí)是可以彌補(bǔ)和滿足的，而這些東西是我們在高中三年的大鍋飯學(xué)習(xí)中沒有意識到或不夠重視的，這是我們自己給自己改正的機(jī)會。
當(dāng)然，復(fù)讀所帶來的一系列學(xué)習(xí)壓力問題，未來再次高考所帶來的分?jǐn)?shù)風(fēng)險，都是客觀存在的事實(shí)，然而，對于廣大考生來說，機(jī)會，有總比沒有好。
